« L’ASPHALTE qui FABULE »

— Qui ?
Le collectif Tankarville réunit six artistes aux pratiques hétérogènes, pour la plupart anciens étudiants de l’ÉESI. Leurs différences ne cherchent pas à s’unifier, elles composent.
De là naissent des formes aux assemblages visibles et aux identités multiples. Mu par l’amitié et l’amour inconditionnel du bricolage, le collectif Tankarville développe des projets pluridisciplinaires (fanzine, volume, performance, dispositifs éditoriaux et spatiaux…) dans une dynamique de coopération. De fait, le collectif considère la création comme un espace de dialogue et de mise en commun.
— Quoi ?
Avec le collectif Tankarville, il s’agit de collecter des informations par le regard, l’écoute, la discussion et la rencontre avec les habitants et les habitantes et la ville. Par leurs réflexions, leurs histoires, leurs observations et leurs imaginaires, les groupes élaborent des propositions artistiques en prises directes avec l’environnement proche de lieux importants de la commune de Roullet-Saint-Estèphe (école Marcel Pagnol, salle de fêtes, places…). Entre signalétique et construction, il s’agit de créer des micro-architectures sociales capables de révéler les potentiels de ces espaces destinés à la rencontre et aux mobilités douces.
Ces interventions intempestives viennent déplacer l’ordinaire et interrogent les usages réels du territoire donné : où l’on s’arrête, où l’on attend, où l’on discute, où l’on traverse. De là naissent des interstices, des zones de rencontre, des zones de ralentissement poétique en marge de nos vies pressées. Signalétique sensible, mobilier expérimental, dispositifs festifs ou rituels collectifs deviennent autant d’outils pour réactiver la capacité d’agir des habitants et renforcer les liens.
— Comment ?
Le collectif Tankarville sera l'invité "fil rouge" auprès des publics de l'école d'art en 2026-2027. Pendant cette année, des interventions seront également engagées auprès et avec l'ÉESI.
À noter : projet programmé en septembre - octobre 2026

— Pour qui ?

2 classes de l'école Marcel Pagnol et 1 groupe de l'ALSH ou du centre social

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